lunes, 13 de octubre de 2025

🗯️ ¡Creamos nuestra historieta digital!

¡Hola Tercero!


En estas clases de Tecnología y Prácticas del Lenguaje, se convertirán en autores y diseñadores de historietas digitales.

Usaremos el sitio Pixton, donde podrán crear personajes, elegir escenarios, escribir diálogos y contar una historia divertida junto a sus compañeros.



🖥️ Clase 1 – ¡Bienvenidos a Pixton!

Hoy explorarán el sitio Pixton y darán los primeros pasos en la creación de su historieta.
Cada grupo ingresará al enlace de su clase:

🔹 Link de 3ro Azul
🔹 Link de 3ro Verde

👉 Paso a paso

  1. Cliquearán sobre “Crear mi primer cómic”.

  2. Escribirán sus nombres.

  3. Explorararán los fondos y elegirán uno para su historia.

  4. Creararán tres personajes: ustedes mismos como protagonistas y una criatura especial.

  5. Jugarán con las herramientas de diseño para cambiar posturas, expresiones y colores.

💡 Recuerden: podrán moverse por el sitio haciendo clic en los íconos y botones. Si algo no saben, ¡exploren y prueben!
Al final, cada grupo contará qué tipo de historia imagina con sus personajes.


💬 Clase 2 – Damos vida a la historia

En esta clase comenzarán a crear las viñetas y los diálogos de su historieta.
Junto con la seño de Lengua, pensarán cómo se cuenta una historia: inicio, conflicto y desenlace.

👉 Paso a paso

  1. Abrirán su cómic guardado.

  2. Creararán 4 viñetas para organizar la historia.

  3. Incorporarán 3 tipos diferentes de globos de diálogo.

  4. Revisarán la ortografía y el sentido de los textos.

  5. Usarán los gestos y expresiones de los personajes para mostrar emociones.

💡 Consejo: combinen imagen y texto para que el lector entienda lo que ocurre.
Podrán pedir ayuda a las seños si algo no les queda claro.


🎉 Clase 3 – Últimos retoques y presentación

Hoy dejarán su historieta lista para compartirla con todos.
Será el momento de revisar, mejorar y presentar su trabajo final.

👉 Paso a paso

  1. Revisarán las 4 viñetas: texto, fondo, personajes y globos.

  2. Harán los últimos ajustes si algo se puede mejorar.

  3. Guardarán su trabajo terminado.

  4. Presentarán su historieta a la clase y contarán cómo fue el proceso de creación.

💡 Recuerden: lo más importante será usar la herramienta con creatividad, respetar las ideas de su compañero y disfrutar de crear juntos.

Las historietas terminadas se publicarán en el blog del aula para que todos puedan leerlas.
¡Felicitaciones, jóvenes creadores digitales! 🚀🎨



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