Introducción a la Mecanografía

¡Hola, chicos! Hoy vamos a comenzar algo muy emocionante: aprender a escribir en el teclado con todos los dedos. Esto se llama mecanografía, y les ayudará a escribir más rápido y con mayor precisión. Usaremos una aplicación divertida que se llama Curso de Mecanografía 1 de Vedoque Juegos Educativos. ¡Prepárense para convertirse en expertos del teclado!

Actividades:

1. ¿Cómo colocamos las manos en el teclado?

Antes de empezar, vamos a aprender cómo colocar correctamente las manos:

1. Coloca los dedos índices en las teclas F y J (estas teclas tienen una pequeña marca que puedes sentir).
2. Los demás dedos deben descansar sobre las teclas cercanas: A, S, D, F para la mano izquierda y J, K, L, Ñ para la mano derecha.
3. Los pulgares se usan para presionar la barra espaciadora.

Tip: Recuerda mantener la espalda recta y los ojos mirando la pantalla.

2. Practicamos con el Curso de Mecanografía 1 - Vedoque Juegos Educativos 

Cierre de la clase

¿Quién quiere compartir cómo le fue con la actividad? ¿Fue divertido?

Tarea opcional: Pueden practicar un ratito al día en casa para de a poquito ir mejorando la velocidad y precisión.

Keyboard: key function

En esta propuesta aprenderemos a reconocer y escribir en inglés el nombre de las partes del teclado y el de sus teclas especiales.

Actividad 1

Comenzaremos en castellano, identificando cada tecla entre todos y luego, en grupos de dos alumnos, resolverán las siguientes actividades autoevaluativas.

1. Relacionar las teclas especiales en el teclado

2. Cuestionario 1: Reconocer las partes del teclado

3. Cuestionario 2: Identificar las teclas especiales

Actividad 2

Keyboard: key function

1. Activity 1: Labelled diagram, Matching pairs and Anagram

2. Activity 2: Match up, Find the match, Quiz, Gameshow Quiz and Matching pairs.

3. Keyboard - Quiz

4. Computer Keyboard Labeling: Labelled diagram, Matching pairs and Anagram

5. Keyboard Keys - Balloon pop

El teclado y el mouse

Propósitos de la clase: reconocer e identificar las partes del mouse y del teclado, como así también la su función de sus principales teclas.

MOUSE

1. Indagar qué saben los alumno sobre él.

2. Mirar el siguiente video para complementar sus ideas: El mouse y sus partes.

3. Realizar las siguientes actividades

1. El mouse 1

2. El mouse 2

TECLADO

4. Reconocer e identificar las teclas especiales trabajadas.

• Reconocer las teclas especiales
• Relacionar las teclas especiales
• Relacionar las teclas de función

Completar con la vocal que falta

 

Propósitos tecnológicos de la actividad:

• Ubicar y reconocer las vocales en el teclado.
• Acceder al blog y sus actividades de manera autónoma.
• Aclarar que la letra “i” en mayúsculas no lleva punto: “I”.

Actividades a realizar:

1. Completar con la vocal 1

2. Completar con la vocal 2