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lunes, 29 de septiembre de 2025

¡Formamos parte de los ambientes de Buenos Aires!

¡Hola chicos! 👋

En la clase anterior investigamos los diferentes ambientes de la provincia de Buenos Aires y usamos la inteligencia artificial para crear imágenes de cada uno de estos lugares. 

Hoy haremos algo muy divertido: ¡vamos a formar parte de esos ambientes y a aparecer en ellos! ✨

Para ello haremos un fotomontaje: se trata de una composición fotográfica que se crea al combinar o superponer dos o más imágenes para formar una nueva.

¿Cómo lo haremos?

  1. Nos sacaremos fotos para poder aparecer en nuestro ambiente. 📸

  2. Usaremos remove.bg para quitar el fondo de nuestra foto y dejar solo nuestra imagen.

  3. Abriremos Google Presentaciones, insertaremos el ambiente que creamos y agregaremos nuestra foto sin fondo.

  4. Ajustaremos el tamaño y la posición para que parezca que realmente estamos dentro del paisaje.

  5. Al final, juntaremos todas las fotos de los grupos en un álbum digital, ¡para ver cómo todos formamos parte de los ambientes que creamos! 

Accede a tu carpeta para crear tu fotomontaje:

Consejos

  • Revisá que tu foto esté bien recortada antes de ponerla en el ambiente.

  • Mové la foto, agrandala o achicala para que quede como quieras en el paisaje.

  • Mirá cómo quedan tus compañeros, ¡así todos los grupos formamos un álbum increíble!

Propósito de la actividad

  • Ser creativos y divertirnos jugando con las imágenes.

  • Recordar y aprender sobre los ambientes de Buenos Aires mientras nos vemos dentro de ellos.

  • Practicar herramientas digitales para hacer fotomontajes y presentaciones.

  • Trabajar en equipo y compartir nuestras producciones.

lunes, 15 de septiembre de 2025

Atlas Visual de los Ambientes Bonaerenses

¡Hola cuarto! 👋

En esta clase de Tecnología trabajaremos con lo aprendido en Ciencias Sociales junto con la seño Kari. Cada pareja utilizará la inteligencia artificial para generar una imagen del ambiente que investigó: Pampa Húmeda, Pampa Inundable, Delta e Islas del Paraná, Costa Atlántica, Sierras o Espinal Pampeano.

Para lograrlo, le indicaremos a la IA las características principales de cada ambiente: su relieve, su vegetación, los animales que lo habitan y los colores que predominan. Con esa información, la IA creará una ilustración original.

Finalmente, cada grupo subirá su producción a un mural digital colaborativo, donde reuniremos todas las imágenes para construir nuestro Atlas Visual de los Ambientes de la Provincia de Buenos Aires.

De esta manera, no solo reforzaremos lo aprendido en Sociales, sino que también aprenderemos a describir con precisión, a usar herramientas digitales de manera responsable y a colaborar en un proyecto común.

Actividades:

1. Preparar el texto (prompt)

✏️ Escriban en un papel las características principales de su ambiente:

  • Relieve (llanura, montañas, sierras…)
  • Vegetación (árboles, pastizales, bosques, juncos…)
  • Animales (peces, aves, vacas, caballos…)
  • Colores (verde, celeste, marrón, etc.)

👉 Ejemplo: “Una llanura con pastizales verdes, cielo celeste y vacas pastando. Pocos árboles, horizonte abierto.”


2. Generar la imagen en Gemini

  1. Entren a👉 Gemini .

  2. Escriban el prompt en el cuadro de texto.

  3. Hagan clic en Generar.

  4. Si no les gusta la primera imagen, pueden pedir otra versión.

  5. Cuando estén conformes, descarguen la imagen en la computadora, en su carpeta de trabajo.


3. Subir al mural digital

  1. Entren al link del mural colaborativo (Padlet).

👉 Atlas de 4to. Azul
👉 Atlas de 4to. Verde
  1. Hagan clic en “+” o “Agregar”.

  2. Suban la imagen descargada.

  3. Describan el ambiente y escriban sus nombres. La seño Kari irá ayudándolos en sus descripciones.


¡Listo!

Su imagen ya forma parte del Atlas Visual de los Ambientes Bonaerenses.


🐎 ¡Nos vamos de cabalgata por los Andes!

¡Hola, chicos! 👋 En la clase de hoy vamos a realizar un viaje muy especial . Vamos a conocer un poco más sobre una de las grandes hazañas d...