Cooking School: ¡Ingredientes, Máquinas y Diversión!

¡Atención, futuros chefs! 👩‍🍳

¡Prepárense para la clase más deliciosa del año! 😋 

En nuestra próxima aventura de tecnología e inglés, nos transformaremos en verdaderos chefs en la "Cooking School".

¿Saben qué es un proceso? ¿Y cómo las máquinas nos ayudan a hacer cosas increíbles?  ¡Lo descubriremos cocinando! 🍳

¿Qué haremos?

1. Aprenderemos y repasaremos nombres de comidas saludables en inglés. ¡Practicaremos nuestro vocabulario! 🍎🥦
2. Exploraremos cómo las máquinas nos facilitan la vida, ¡especialmente en la cocina! ¿Qué hace la licuadora? ¿Y el horno? 🤔
3. ¡Cocinar virtualmente! Usaremos el juego "Ready Jet Go! Cooking School" para preparar diferentes platos. Tendremos que ser muy organizados y colocar las máquinas en el orden correcto para lograr nuestro objetivo.
4. ¡Analizar un platos preparado! 🧐Después de cocinar, entre todos analizaremos un platos que hayamos preparamos y completaremos la siguiente planilla:

¿Están listos para convertirse en chefs expertos en tecnología y comidas saludables? 

¡No se pierdan esta clase! 🤩

Food vocabulary

• Realizar los desafíos de a pares.
• Recordar respetar el tiempo de trabajo de cada compañero.
• Una vez terminada la actividad, realizar la corrección automática y revisar los posibles errores para no volver a repetirlos en la siguiente actividad.

Actividades:

1. Food - Cuestionario (hacer todas las actividades)

2. Food: Match 1

3. Food: Match 2

Let´s become dentists...

Project: "Positive Food"

Nos visitó el Dr. Fernando Martinez quien nos enseñó mucho sobre los dientes. Aprendimos como cuidarlos, cuántos tienen los niños y los adultos, por qué se caen y la importancia del buen cepillado. Le hicimos varias preguntas y para finalizar el Dr. le puso flúor a dos compañeros y nos regaló diferentes accesorios para jugar como barbijos, guantes y cepillos.
¡Ahora nosotros jugamos a ser dentistas! 

Sitio: Learning Games for Kids.com

Sitio: Dentist Games

Salida a la granja

2do. Año

A modo de unificar los contenidos trabajados durante esta primera etapa y poder aplicarlos en un contexto real, significativo y atractivo para los chicos, visitamos la granja de la familia Fayanás, alumno de 2ºB, ubicada en Alejandro Korn, partido de San Vicente.

Sabemos lo enriquecedor que es para nuestros alumnos profundizar y utilizar los pasos del método científico. La observación , la recolección y el registro de datos son los pasos de la investigación que realizaron en esta valiosa salida.

 Al ser éste un proyecto bilingüe, los chicos pudieron hablar de animales y sus diferentes características, así como también de los alimentos que podemos obtener de ellos usando los términos y estructuras trabajados desde el inglés. En castellano, el DESPLAZAMIENTO es uno de los ejes fundamentales de este año en el área de Ciencias Naturales. Por tal motivo enriquecieron el proyecto de animales realizando la observación, el registro y las hipótesis propias sobre las adaptaciones de los animales que observamos. También aprovechamos para realizar la recolección de semillas comenzando así el nuevo proyecto de “Dispersión de semillas”.

¡Gracias familia Fayanas por tan cálida recepción , por las riquísimas pizzas y el inolvidable postre: los panqueques!

Art in the Kitchen

2nd. Form

Project: "Positive Food"

• Interactive Image

Para aplicar el vocabulario aprendido en este proyecto los alumnos describieron imágenes atractivas que ofrecían variedad de alimentos y a su vez eligieron un nombre creativo para darle.

Site: Tthinglink

Estos son nuestros trabajos.

• Cook Faces 

Armamos caras graciosas con alimentos saludables.
Para poder guardarlas las capturamos con Jing.

Sitio: Chile Para Niños

Nuestro trabajo:

Vegetables 2

2nd. Form

Project: Positive Food

Site: ESL Games Plus

Food Classification

2nd. Form

Proyect: Positive Food

Site: Nutrition Explorations

* Recolectamos la comida para el banquete.

* Clasificamos los alimentos.

Cook Faces

2nd. Form

Proyecto: "Positive Food"

Armamos caras graciosas con alimentos saludables.
Para poder guardarlas las capturamos con Jing.

Sitio: Chile Para Niños

Nuestro trabajo:

Kitchen words

2nd. Form

Project: "Positive Food"

Food Group

2nd Form

Project: "Positive Food"

Site: Sheppard Software

Make our Images Interactive

2nd. Form

Revision: "Positive Food"

Site: Tthinglink

Breakfast

2nd. Form

Project: "Positive Food"

Site: Kiz Club

Cloudy With a Chance of Meatballs 2

2nd. Form

Project: "Positive Food"

A través de la película "Cloudy With a Chance of Meatballs 2", presentamos el proyecto "Positive Food".
Los alumnos debían reconocer diferentes animales hechos con alimentos e interpretar sus nombres, los cuales eran una combinación entre comidas y animales.  Los personajes eran: FOODIMAL (Food + Animals).
En la siguiente actividad los alumnos relacionaron cada Foodimal con su descripción.

Miss Florencia

Cloudy 2 - Matching from primarianewlands

Do You Like Broccoli Ice Cream?

2nd. Form

Project: "Positive Food"

Food

2nd Form

Project: "Positive Food"

Site: ELS Games

Fruit and Veggie

2nd. Form

Proyect: Positive Food

Site: Food Champs

Videoconferencia sobre celiaquía

2nd. Form

Project: Positive Food

April 23 Celiac Disease Videoconference 

This videoconference was organized so as to learn more about our project: “Positive food”. We had a wonderful time learning lots of thing about celiac disease. We really want to thank July and Manu for their help.

23 de Abril: Video Conferencia sobre celiaquía

Organizamos una video conferencia para aprender mas acerca de nuestro Nuevo proyecto: “Positive Food”. Pasamos un gran momento y aprendimos muchas cosas sobre celiaquía. Queremos agradecer a July y Manu por su colaboración. 

Kids Cooking!

2nd. Form

Project: Positive Food

 

More about nutrition

2nd. Form

Proyect: Positive Food 

Site: Nutrition Explorations

* Sofía y Billy quieren ser los mejores corredores de la escuela y necesitan de su ayuda para correr tan rápido como les sea posible!

* Arrastren y suelten los alimentos adecuados para adaptarse a las pistas.

* Hagan su propio licuado de la leche virtual, luego pueden probarlo en casa.

FOOD, FOOD & MORE FOOD!!

2nd. Form

Proyect: Positive Food

Conozcamos las comidas favoritas de los protagonistas y criaturas raras!!!

Sorprendente!!

Docente de 2nd. Blue Miss Yesica Bogarin.
Docente de 2nd. Green Miss Karina Kusznieryk.
Prof. de Informática Fabiana Rubio