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viernes, 28 de agosto de 2026

Our Neighborhood: Places That Help Us

 

🏡🌳🏫 Hello, boys and girls!

En la clase de hoy comenzaremos a descubrir los distintos lugares que forman parte de una ciudad o de un barrio. ¿Alguna vez pensaron por qué existen las escuelas, los parques, las librerías o los restaurantes? Cada uno de esos lugares fue creado por las personas para ayudarnos a vivir mejor y satisfacer diferentes necesidades.

Primero acompañaremos a Rosie en una aventura por la ciudad. Tendremos que ayudarla a recorrer diferentes calles y visitar distintos lugares para completar su misión. Mientras jugamos, iremos descubriendo para qué sirve cada uno de esos espacios y por qué son importantes para la comunidad.

1 👉 Riding with Rosie

Después pondremos a prueba nuestros conocimientos con divertidos desafíos para aprender y reconocer, en inglés, los nombres de distintos lugares de la ciudad.

2 👉 Places in the City

Create Your Town: ¡Es momento de ser diseñadores! Crearemos una escena de nuestra ciudad eligiendo edificios, objetos, personajes y muchos detalles para que cobre vida.

3 👉 Alma's Way - Alma Create Game | PBS KIDS

We help our neighborhood: ¡Es momento de ayudar a nuestra comunidad! Recorreremos la ciudad poniendo mucha atención para detectar problemas y pensar en cómo solucionarlos.

4 👉 City Island Adventure Game | PBS KIDS

Continuaremos poniendo a prueba nuestros conocimientos con nuevas actividades para aprender y reconocer, en inglés, los nombres de distintos lugares de la ciudad.

  1. Places in town 1 | LearnEnglish Kids

  2. Places in town 2 | LearnEnglish Kids

  3. Places in town 3 | LearnEnglish Kids

  4. PLACES IN TOWN; MAZE GAME - Persecución en el laberinto

  5. PLACES IN TOWN; TRAIN GAME - Explota Globos

  6. Cuestionario: has got / hasn't got / my town

  7. Places in the town - Concurso de preguntas


Al finalizar la clase podremos responder las siguientes preguntas:

🏠 What places are in a city?

🤔 Why do we need those places?

💡 ¿Qué aprenderemos?

  • A reconocer diferentes lugares de una ciudad o un barrio.
  • A aprender nuevo vocabulario en inglés.
  • A comprender que las ciudades fueron creadas por las personas para ayudarnos a vivir, aprender, jugar y compartir con los demás.
  • A observar cómo cada lugar cumple una función importante dentro de la comunidad.

viernes, 17 de julio de 2026

🚗Welcome to My Town, Bee Bot!🐝

¡Nuestra ciudad ya está tomando forma!

Hoy Bee Bot seguirá recorriendo las calles de My Town, pero esta vez tendrá nuevos ayudantes.

Mientras algunos programan al robot para que llegue a distintos lugares de la ciudad, otros deberán resolver diferentes desafíos.



🐝Desafìo 1

Programamos a Bee Bot

Ayudaremos a Bee Bot a recorrer la ciudad siguiendo las consignas de las maestras de Inglés. Tendremos que pensar el mejor camino, programar los movimientos y comprobar si llega al destino.

Recordemos:

🧠 Pensar antes de actuar.
🗺️ Elegir el mejor camino.
➡️ Llegar al destino.
🔍 Resolver problemas.

🚗Desafìo 2

Riding with Rosie

Aunque utilizaremos tecnologías diferentes, el desafío será el mismo que con Bee Bot.

¿Será igual programar un robot que conducir un vehículo en una computadora?

¡Hoy lo descubriremos!

🏙️ Desafìo 3

Places in the City

Pondremos a prueba cuánto aprendimos sobre los lugares de la ciudad resolviendo divertidos desafíos de vocabulario en inglés.

🎨 Desafìo 4

Create Your Town

¡Es momento de ser diseñadores! Crearemos una escena de nuestra ciudad eligiendo edificios, objetos, personajes y muchos detalles para que cobre vida.

💡 Aunque utilicemos distintas tecnologías, en todas las actividades tendremos que observar, pensar, tomar decisiones y resolver desafíos.

¡Será nuestra última aventura en My Town antes de las vacaciones de invierno!

lunes, 25 de julio de 2016

Walking the neighborhood with Bee Bot

1st. Form

Project:  "The Neighborhood"
TIC: Programación secuencial

En el área de TIC abordamos el tema desde la programación y robótica; intentando en esta oportunidad programar mentalmente cada comando indicado al robot. Armamos una ciudad con negocios, casas, edificios, etc de cartón diseñados por los niños. Los niños debían programar a Bee Bot para que vaya de un lugar a otro, anotando el algoritmo del recorrido en el pizarrón.

Compartimos con ustedes momentos de nuestro trabajo.

The neighborhood of the 1st Blue

The neighborhood of the 1st Green

🏙️ Smart Cities of the Future: ¿Qué necesita una ciudad del futuro?

Hello Kids! En Tecnología nos sumamos al proyecto “Smart Cities of the Future” para investigar qué elementos podría necesitar una ciudad pa...