Underwater Challenge

Propósitos de la actividad:

• Explorar la biología marina, diversidad de especies, adaptaciones de los animales al medio y su conservación.
• Comprensión del contenido digital.
• Resolución de problemas, estrategias de juego, identificación de características y habilidades de animales marinos.
• Desarrollo de habilidades motrices y de coordinación para controlar personajes en un entorno digital.
• Debate de ideas, reflexión crítica y expresión de opiniones.
• Valoración y comparación de experiencias en el juego, análisis de la posibilidad de crear nuevas tecnologías.

Actividades a realizar:

1. Resolver de a dos los desafíos de la siguientes actividad: Creature Power Suit - Underwater Challenge

2. Contestar entre todos:

1. ¿Cuáles son los comandos de control que utilizaron para programar al personaje?

2. ¿Qué acciones puede hacer en cada nivel y por qué?

3. Crees que existe actualmente una máquina que pueda realizar todas esas acciones.

4. ¿Se podría crear una? ¿Para qué la usarían?

Winter Kitchen

Propósitos de la actividad:

• Trabajar el vocabulario y comprensión de las consignas en inglés.
• Promover las habilidades de organización y resolución de problemas.
• Fomenta el interés y el conocimiento sobre la cultura Alaska nativa y la importancia de preservar las tradiciones ancestrales.

Actividad a realizar:

Los alumnos explorarán la cultura de Alaska nativa a través de la preparación de diversos platos tradicionales.

Deberán realizar las recetas de los platos presentados por Molly y su abuela. Para ello tendrán que recolectar ingredientes, cocinar y servir los platos en el tiempo establecido. A medida que completan los desafíos, los alumnos podrán desbloquear nuevas recetas y aprender más sobre la cocina Alaska nativa.

• Molly's Winter Kitchen

Buscamos información en internet sobre la OBESIDAD

Internet es una fuente prácticamente ilimitada de información sobre casi cualquier tema. Por lo tanto es importante aprender a buscar eficazmente, para encontrar respuestas y recursos valiosos para tus preguntas y necesidades, de manera más rápida y eficiente, ahorrando tiempo y esfuerzo en el proceso.

La capacidad de buscar e identificar información confiable en línea es una habilidad importante para el desarrollo personal y profesional. Esta habilidad te ayudará a tomar decisiones informadas, ampliar tu conocimiento y aprender nuevas habilidades.

Nos informamos:

Actividad en grupos de 3 alumnos.

Cada equipo, teniendo en cuenta las estrategias de búsqueda aprendidas, responderá una de las preguntas que se detallan a continuación, para finalmente entre todos lograr completar la investigación del tema.

1. ¿Qué es la obesidad?
2. ¿Cuándo se considera obesidad infantil?
3. ¿Cómo afecta a los niños psicológicamente?
4. ¿Cómo se puede evitar?
5. ¿Qué problemas físicos trae?
6. ¿Cuáles son los tratamientos?
7. Diseñar un plan de alimentación saludable.
8. ¿Cuántas veces por semana hay que realizar actividades físicas?
9. Porcentaje en Argentina sobre la obesidad en niños.

Cada grado accederá a su carpeta iniciando sesión.

• 3ro. Azul - Obesidad

• 3ro. Verde - Obesidad

Construcción de maquetas de los sistemas del cuerpo humano.

Propósitos de la actividad:

• Que los estudiantes puedan visualizar y entender mejor la estructura y funcionamiento de los sistemas trabajados.
• Que los estudiantes se involucren de manera activa en el proceso de aprendizaje y desarrollen habilidades manuales y de resolución de problemas.
• Despertar la curiosidad en los estudiantes, incentivándolos a realizar investigaciones más profundas y a formular preguntas que refuercen su comprensión.
• Integra conceptos todos los conceptos trabajados en las diferentes áreas..

Actividad:

En la clase de hoy cada grupo de alumnos deberá representar un sistema del cuerpo humano lo mejor posible, utilizando los recursos que se encuentran en el Makerspace.

Como ayuda cuentan con los siguientes videos tutoriales:

• Maqueta del sistema digestivo 1

• Maqueta del sistema digestivo 2

• Maqueta del sistema circulatorio 1

• Maqueta del sistema circulatorio 2

• Maqueta del sistema respiratorio 1

• Maqueta del sistema respiratorio 2 

La idea es que busquen o reemplacen los elementos que figuran en los tutoriales para realizar sus construcciones.

Deberán tener en cuenta la forma, tamaño y ciertas propiedades de los materiales y herramientas a utilizar.

Estrategias para encontrar información confiable en Internet

Internet es una fuente prácticamente ilimitada de información sobre casi cualquier tema. Por lo tanto es importante aprender a buscar eficazmente, para encontrar respuestas y recursos valiosos para tus preguntas y necesidades, de manera más rápida y eficiente, ahorrando tiempo y esfuerzo en el proceso.

La capacidad de buscar e identificar información confiable en línea es una habilidad importante para el desarrollo personal y profesional. Esta habilidad te ayudará a tomar decisiones informadas, ampliar tu conocimiento y aprender nuevas habilidades.

Nos informamos:

Actividad:

En grupos de dos alumnos. Seleccionen una de las civilizaciones precolombinas trabajadas con la seño Kari y, teniendo en cuenta las estrategias de búsqueda de información, investiguen qué tecnologías utilizaban como medio para almacenar información. Completen el documento incluyendo una imagen relacionada y asegúrese de citar la fuente de información utilizada en su investigación.

Cada grupo accede a la carpeta correspondiente:

• 4to. Azul

• 4to. Verde

Book week ends

 

Propósitos de la actividad:

• Desarrollar la creatividad y la imaginación al crear historias.
• Promover el pensamiento lógico y la toma de decisiones al seleccionar los objetos y personajes en cada situación presentada en cada historia.
• Estimular el desarrollo de la comprensión lectora al escuchar y leer un cuento.
• Contribuir al desarrollo del control motor fino al manipular lápices, rotuladores y otros materiales de dibujo que propone el soft.

Para cerrar la semana del libro, les propongo realizar las siguientes actividades;

1. Clifford . Adventure Stories

2. Story Emporium

3. Colorrific Art Show

Book week ends

 

Propósitos de la actividad:

• Desarrollar la creatividad y la imaginación al crear historias.
• Promover el pensamiento lógico y la toma de decisiones al seleccionar los objetos y personajes en cada situación presentada en cada historia.
• Estimular el desarrollo de la comprensión lectora al escuchar y leer un cuento.
• Contribuir al desarrollo del control motor fino al manipular lápices, rotuladores y otros materiales de dibujo que propone el soft.

Para cerrar la semana del libro, les propongo realizar las siguientes actividades;

1. Story Book Builder

2. Letter Dancer Party

3. Alpha Pig's Paint by Letter

4. Colorrific Art Show

Game: Create a surreal portrait

Propósitos de la actividad:

• Fomentar la creatividad y la capacidad de representación gráfica a través de la creación de retratos.
• Promover la familiarización y el manejo de herramientas digitales, como formas, líneas y recorte, para crear y manipular imágenes.
• Resolución de problemas y adaptabilidad al enfrentarse a distintos desafíos en cada ronda, como la combinación de características aleatorias del retrato.
• Que los estudiantes expresen sus ideas a través de la elaboración de retratos
• Trabajar de forma independiente y autónoma al completar el retrato con sus propias decisiones y estilo personal.

Cómo jugar:

Deben girar la ruleta y, basándose en el número obtenido, crear un retrato con las características indicadas en la tabla que figura en la siguiente hoja.

En la primera ronda, dibujen la cara utilizando las herramientas de formas y líneas.. 

De la segunda a la séptima ronda, complementen el retrato utilizando la herramienta recorte para copiar y pegar cada parte del rostro. 

Finalmente, añadan su propio toque personal para completar el retrato.

Cada grupo ingresará a su carpeta y archivo

• 4th Blue

• 4th Green

Cooking School

Propósitos de la actividad:

• Reconocer cuáles son las acciones que transforman a los alimentos en cada proceso.
• Estimular el desarrollo de habilidades de resolución de problemas y pensamiento lógico.
• Identificar en cada plato qué lo hace saludable o no.

Actividad:

Los alumnos tendrán la tarea de preparar un plato específico utilizando diversas máquinas. Para ello, deberán organizar las máquinas en el orden y ubicación correctos para asegurar el proceso adecuado y lograr el plato deseado.

• Ready Jet Go! - Cooking School

A medida que resuelven los desafíos irán anotando los siguientes datos en un papel:

Al finalizar la clase completamos el siguiente cuadro entre todos.

Corrección de errores en un texto

ACTIVIDAD: Luego de leer, entre todos, el cuento: El zorro y la cigüeña, de Jean la Fontaine, realizar las siguientes actividades:

1. Poner el título en tamaño 15, con negrita y subrayarlo.

2. Poner las mayúsculas y puntos donde corresponda.

3. Corregir las palabras que estén con errores.

4. A la moraleja cambiarle el color de letra y ponerla en negrita.

• 2do Azul

• 2do Verde

Conteo y sumas

En la clase de hoy, resolveremos desafíos de conteo y sumas.

Propósitos de la actividad:

• Consolidar los conocimientos sobre sumas y conteo.
• Desarrollar la resolución de problemas y la capacidad de razonamiento lógico-matemático.
• Fomentar la colaboración en equipo y la comunicación efectiva entre compañeros.
• Aplicar los conceptos matemáticos aprendidos.

Desafíos:

1. Cuenta los Números hasta 20

2. La encantadora de números

3. Sumemos en el laboratorio del ogro

4. Recordar y ordenar los objetos

Sea animals

 
We practice the vocabulary of sea animals

Activities

1. Sea animals - Listen

2. Sea Animals, Memory Game

3. Learn to Count

4. Sea animals - Diagrama

5. Sea animals - Find the match

Food vocabulary

• Realizar los desafíos de a pares.
• Recordar respetar el tiempo de trabajo de cada compañero.
• Una vez terminada la actividad, realizar la corrección automática y revisar los posibles errores para no volver a repetirlos en la siguiente actividad.

Actividades:

1. Food - Cuestionario (hacer todas las actividades)

2. Food: Match 1

3. Food: Match 2

Buscamos otras escuelas por los alrededores de nuestro colegio

 

Propósitos de la actividad:

• Permitirles a los niños conocer y explorar la herramienta. 
• Utilizar funciones como el zoom y la búsqueda de direcciones.
• Ubicarse en el mapa. 

En la actividad de hoy, los estudiantes tendrán la oportunidad de realizar una visita virtual por la zona del colegio, en busca de otros centros educativos. Durante esta actividad, explorarán el entorno virtualmente y accederán a imágenes y otra información relevante que encuentren durante su búsqueda. Al interactuar con la información disponible en línea, los alumnos desarrollarán habilidades de investigación y análisis, mientras amplían su conocimiento sobre los recursos educativos de la comunidad local.

Recorrido por el barrio del colegio

Las contraseñas y su importancia

 Propósitos de la actividad: 

• Debatir la importancia de crear una clave segura para cualquier sitio web.
• Trabajar diferentes estrategias para poder generar una contraseña segura y fácil de recordar.
• Recordar los pasos para ingresar a Classroom.
• Generar una nueva clave en familia que sea segura y fácil de recordar para ellos.

Nos informamos.

Hacer clic en cada imagen para leerla.

CÓMO CREAR UNA CONTRASEÑA SEGURA Y FÁCIL DE RECORDAR

REALIZAMOS LA SIGUIENTE ACTIVIDAD ENTRE TODOS

RESUMEN

CÓMO CAMBIAR LA CONTRASEÑA

CÓMO HACER EL ARROBA CON EL TECLADO